Z inicjatywy Rahn Education High School w Neuzelle uczniowie klas maturalnych i przedmaturalnych realizowali w ramach „Projektwoche” projekt dydaktyczny „Rozwijanie kompetencji w zakresie sztuk wizualnych poprzez tworzenie videopodcastów i fotografii dokumentalnej”. Do projektu dołączył jako partner Uniwersytet Zielonogórski. Za pośrednictwem Centrum Doskonałości Dydaktycznej (CDD UZ) uczelnia wsparła jego realizację, współorganizując ze szkołą wizytę studyjną w Zielonej Górze.

3 listopada 2026 r. w wizycie wzięło udział 19 uczniów pochodzących z Niemiec, Polski, Wietnamu i Chin. Grupie towarzyszyli opiekunowie ze szkoły w Neuzelle – Mirosław Choma i Dariusz Sulczewski.

Uczniowie pracowali metodą projektu (Project Based Learning, PBL). Tworzenie wideopodcastów i fotografii dokumentalnej miało rozwijać ich umiejętność uważnej obserwacji i przedstawiania otoczenia z własnej perspektywy. Uniwersytet stworzył warunki do tej pracy w swojej Bibliotece i laboratoriach Instytutu Inżynierii Mechanicznej. Dzięki zaangażowaniu pracowników obu jednostek młodzież mogła poznać wybrane obszary działalności edukacyjnej i badawczej uczelni, a zarazem spojrzeć na odwiedzane miejsca okiem autora fotografii lub nagrania. Program wizyty uzupełniło spotkanie w Parku Technologii Kosmicznych.

Dla CDD UZ, które zajmuje się rozwijaniem metod dydaktycznych i wspieraniem ich zastosowania w praktyce, udział w projekcie był okazją do współpracy ze szkołą nad wykorzystaniem metody PBL poza klasą szkolną. Punktem wyjścia do pracy twórczej uczniów stały się miejsca i ludzie, których poznali podczas wizyty.

Przebieg wizyty:

• Biblioteka Uniwersytetu Zielonogórskiego. Uczniowie rozpoczęli wizytę od zwiedzania Biblioteki i poznania pracy jej zespołu.
• Laboratoria Instytutu Inżynierii Mechanicznej UZ. Wybrane laboratoria zaprezentowali dr inż. Grzegorz Pająk, dr inż. Iwona Pająk, dr inż. Paweł Schlafka, dr inż. Mariusz Michalski, mgr inż. Mirosław Adamczyk oraz dr inż. Natalia Szczotkarz.
• Park Technologii Kosmicznych. W ostatnią część wizyty zaangażowali się pracownicy Parku oraz Centrum Dronowego.

Ze strony Uniwersytetu Zielonogórskiego w przygotowanie wizyty zaangażowali się dr hab. Barbara Literska, prof. UZ, Prorektor ds. Studenckich i Jakości Kształcenia, oraz dr Robert Wysocki, Kierownik Projektu CDD UZ.

Dziękujemy Szkole w Neuzelle za zaproszenie do współpracy. Za wsparcie w organizacji wizyty dziękujemy dr. Przemysławowi Bartkowiakowi, Dyrektorowi Biblioteki Uniwersytetu Zielonogórskiego, dr. hab. inż. Radosławowi Marudzie, prof. UZ, Dyrektorowi Instytutu Inżynierii Mechanicznej, mgr. Karolowi Dąbrowskiemu, Dyrektorowi Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii (CPTT) Uniwersytetu Zielonogórskiego, oraz dr hab. Katarzynie Chebie, prof. UZ, Prezes Zarządu Spółki Park Technologii Kosmicznych. Dziękujemy również wszystkim pracownikom, którzy przyjęli uczniów w swoich miejscach pracy i podzielili się z nimi wiedzą.

CDD UZ partners with a school in Neuzelle on a project in the visual arts

As part of its “Projektwoche” (Project Week), Rahn Education High School in Neuzelle launched an educational project entitled “Developing Visual Arts Skills through Video Podcasting and Documentary Photography” for students in their final two years of secondary school. The University of Zielona Góra joined the project as a partner. Through its Centre for Teaching Excellence (CDD UZ), the University worked with the school to organise a study visit to Zielona Góra.

On 3 November 2026, 19 students from Germany, Poland, Vietnam and China took part in the visit. They were accompanied by Mirosław Choma and Dariusz Sulczewski, staff members at the school in Neuzelle.

The students used a project-based learning (PBL) approach. By creating video podcasts and taking documentary photographs, they aimed to develop their ability to observe their surroundings closely and convey their own perspective. The University opened its Library and selected laboratories at the Institute of Mechanical Engineering to the group. Staff at both institutions introduced the students to aspects of the University’s teaching and research, giving them the opportunity to look at these settings through the eyes of a photographer or filmmaker. The visit concluded at the Space Technology Park.

For CDD UZ, whose work includes developing teaching methods and supporting their use in practice, the project was an opportunity to work with the school on applying project-based learning beyond the classroom. The places the students visited and the people they met provided a starting point for their creative work.

Study visit programme

• 10:00–11:00 – University of Zielona Góra Library. The students began with a tour of the Library, where they learned about the work of its staff.
• 11:15–12:15 – Laboratories at the University’s Institute of Mechanical Engineering. Grzegorz Pająk, Iwona Pająk, Paweł Schlafka, Mariusz Michalski, Mirosław Adamczyk and Natalia Szczotkarz introduced the students to selected laboratories.
• 12:30–13:30 – Space Technology Park. Staff from the Park and the Drone Centre contributed to the final part of the visit.

At the University of Zielona Góra, Professor Barbara Literska, Vice-Rector for Student Affairs and Quality of Education, and Dr Robert Wysocki, CDD UZ Project Manager, helped prepare the visit.

We thank Rahn Education High School in Neuzelle for inviting us to take part in the project. We are grateful to Dr Przemysław Bartkowiak, Director of the University of Zielona Góra Library, Professor Radosław Maruda, Director of the Institute of Mechanical Engineering, Karol Dąbrowski, Director of the University’s Centre for Entrepreneurship and Technology Transfer (CPTT), and Professor Katarzyna Cheba, President of the Management Board of the Space Technology Park, for their support in organising the visit. We also thank all the staff who welcomed the students into their workplaces and shared their expertise.